《高中生物知识点集》精彩章节试读
2.显微观察资料的积累——认识细胞1665年 ，英国科学家罗伯特·虎克（R.Hooke）用显微镜观察植物的木栓组织，发现这些木栓组织有许多规则的小室组成，他把观察到的图像画了下来，并把“小室”称为cell——细胞。
之后，荷兰著名磨镜技师列文虎克（A.vsn Lrruwenhoek）用自制的显微镜观察到不同形态的细菌，红细胞和精子等。意大利的马尔比基（M. Malpighi）用显微镜广泛观察了动植物的显微结构，如细胞壁和细胞质。之后，虽然观察细胞所获得的资料不断增加，积累了较丰富的材料，但是，在长达170多年的历史中，人们对细胞及其与生物体的关系并没有进行科学的归纳和概括。
3.科学观察和归纳概括的结合——形成理论
植物学家斯莱登通过对花粉、胚珠和柱头组织的观察，发现这些组织都是由细胞构成的，而且细胞中都有细胞核。在此基础上，他进行了理论概括，提出了植物细胞学说，即植物体都是由细胞构成的，细胞是植物体的基本单位，新细胞从老细胞中产生。斯莱登把他的研究成果告诉了动物学家施旺，施旺很感兴趣并大受启发，决意要证明植物界和动物界这“两大有机界最本质的联系”。施旺主要研究了动物细胞的形成机理和个体发育的过程，他认为：动物体也是由细胞构成的，一切细胞的个体发育过程都是从受精卵这个单细胞开始的。为此他发表了研究报告《关于动植物的结构及一致性的显微研究》。施旺还说：“现在我们已经推倒了分隔动植物界的巨大屏障”。
4.细胞学说正在修正中前进
新细胞如何由老细胞产生呢？施莱登认为新细胞是从老细胞的细胞核中长出来的，或者是在老细胞的细胞质中将结晶那样产生的。施莱登的朋友耐格克里（k.Nageli）用显微镜观察了多种植物分生区新细胞的形成，发现新细胞的产生是细胞分裂的结果。在此基础上，1858年，德国的魏尔（R.L.C Virchow）结出“细胞通过分裂产生新细胞”。他的名言是：“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”。这个断言，至今仍未被推翻。
细胞学说揭示了动物和植物的统一性。从而阐明了生物界的统一性。就像原子论之于化学一样，细胞学说对于生物学的发展具有重大的意义。
细胞学说使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础，从而在思想观念上打破了在植物学和动物学之间横亘已久的壁垒，也促使积累已久的举剖学、生物学、胚胎学等学科获得共同的基础，这些学科的融通和统一催生了生物学的问世。
细胞学说中关于细胞是生命活动基本单位的观点。使人们认识到生物的生长、生殖、发育以及各种生理现象的奥秘，都需要到细胞中去寻找，生物学的研究随之由器官组织水平进入细胞水平，并为后来进入分子水平打下基础。
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